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Le sommaire
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Un contexte favorable
Un privé "grand public"
L'enquête en question
Une méthodologie adaptée

I) Une investigation sociologique

A. L'observation
B. Exercices préparatifs
C. L'entretien

II) Faire le point

Conclusion
Bibliographie
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Résumé du document
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Enquête sociologique sur l'appropriation de l'image chez les jeunes. Cette étude vise à expliquer le rapport entre les jeunes et le monde de l'image. En effet chaque jour la télé, les infos, le cinéma, les magazines, la publicité envahit le monde des jeunes, on cherchera à comprendre les représentations que se font les jeunes de toutes ces images. Basé sur un entretien et des observations, l'enquête s'appuie sur une étude de cas précise.

Extraits

[...] Pour la deuxième partie j’ai essayé de lui présenter des personnes d’horizons diverses : acteurs, présentateurs, chanteurs Les réponses que j’ai recueillit peuvent être classées en trois catégories. Dans la première j’ai classé toutes les personnalités qu’elle reconnaissait visuellement et dont elle pouvait me donner le nom et la fonction. Dans la deuxième j’ai mis les personnes dont elle connaissait soit le nom soit le visuel. Et enfin en dernier lieu j’ai placé les images qui ne lui évoquaient rien. Voici les résultats sous forme de tableau. [...]


[...] Comment en est on arrivé à de l’image pour tous, partout, tout le temps ? Voici quelques une des questions auxquelles nous tenterons brièvement de répondre dans une première partie. Ensuite nous étudierons un cas particulier, celui d’une enfant, nous ferons connaissance avec son environnement et nous verrons les rapports qu’elle entretient avec l’image de manière générale et particulière. Un contexte favorable ? Il y à cent ans à peine qui aurait pu croire qu’aujourd’hui dans quasiment tous les foyers de France on pourrait trouver des tableaux, des photos, des dessins, peintures ou autres décorations imagées, qui aurait pu prédire que dans la plupart des ménages moyens on trouverait télévision, magnétoscope ou lecteur DVD, appareil photo ou caméscope. [...]


[...] Voici un extrait de l’entretien que je commenterais ensuite. T’aimes bien regarder les infos ? Ouais Pourquoi ? Parce que j’ai envie de savoir ce qui est vrai Ce qui se passe dans le monde ? Oui Et t’en pense quoi ? Y’a des accidents, y’a . (Elle marque un long silence) Je trouve ça rigolo, non pas rigolo justement ( elle veut dire bizarre, drôle), que y’en y’a des gens qui travaillent le dimanche alors qui faut pas quoi, c’est comme férié, c’est férié. [...]


[...] La première étape a été de lui expliquer mon travail et de lui demander si elle accepterait de m’aider à le réaliser. Avec l’accord de sa mère j’ai donc commencé à lui parler de ce que j’envisageai, c'est-à-dire avec des mots simples une enquête avec un enfant pour savoir ce qu’il aimait regarder à la télévision, si il allait au cinéma ou si il avait des posters dans sa chambre Je lui est également dit que j’aimerais comprendre pourquoi les enfant faisaient tout ça et si il savaient pourquoi il aimaient telle ou telle chose. [...]


[...] P7 Exercices préparatifs . P12 L’entretien . P16 II/ Faire le point . P22 Conclusion . P26 Bibliographie . P28 Introduction. Dans un précèdent dossier nous avions essayer de d’analyser et de comprendre la place et le rôle de l’image dans la sphère public, autrement dit celle de la rue qui se laisse voir à tous. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
16/05/2008
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
30 pages
Niveau
grand public
Consulté
4 fois

Informations sur l'auteur Sébastien M. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
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