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Le sommaire
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Introduction

I) Cadre méthodologique de l'analyse

A. Matériels d'analyse
B. Méthode de repérage des schèmes explicatifs dans les textes

II) La grille d'analyse de Berthelot

A. Matrice opératoire
B. La compréhension des schèmes d'intelligibilité de Berthelot

III) Présentation des textes

A. Comparaison des textes

IV) Évaluation des textes choisis

Conclusion

Bibliographie
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Résumé du document
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Cet essai a pour objectif d'analyser et de comparer cinq textes savants à contenu empirique et à ambition explicative. Il s'insère dans l'explication du social selon le mode de raisonnement défini par Jean-Michel Berthelot. Ce mode de raisonnement apporte-t-il la réponse au conflit entre la méthode qualitative et quantitative de la recherche ?

Le conflit entre la méthode qualitative et la méthode quantitative a fait l'objet de plusieurs travaux scientifiques au Québec et aux États Unis. Selon Guba et Lincoln, [1989 ? cité par L. Groulx, 1997], l'opposition entre ces deux méthodes se situe à trois niveaux : (1) "ontologique, c'est-à-dire sur la définition de la nature de la réalité sociale ; (2) épistémologique : sur la relation entre le sujet et l'objet ; et (3) méthodologique : sur la conduite ou les règles à suivre pour connaître ou découvrir l'objet" ()

Extraits

[...] Il s’agit donc de l’analyse de système. Le chapitre trois comme le chapitre huit utilisent les mêmes théories néo-institutionnelles, les mêmes méthodes comparatives et hypothético- déductives. Quant à Pierre et Peters [2000 chapitre les auteurs cherchent à savoir les déterminants de la force d’un État et comment cette force influence la capacité de la gouvernance d’un système politique. Il s’agit d’une explication causale structurale découlant d’une théorie néo- institutionnelle. Les auteurs déduisent donc qu’un État centralisé (fort) s’adapte difficilement aux changements internes et externes. [...]


[...] Imbeau (dir.), Politiques publiques comparées dans les États fédérés : l’Allemagne, l’Australie, le Canada, les États-Unis et la Suisse, Québec : PUL, pp. 243-255 NEWTON-SMITH, W.H. [2001], Explanation dans W.H. Newton-Smith (dir.), A Companion to the Philosophy of Science, Malden: Blackwell Publishers, pp.127-133. LEMIEUX, Vincent [1998], Les schèmes d’intelligibilité du politique dans Lawrence Olivier, in Bédard et Jean-Francois Thibeault (dir.). Épistémologie de la science politique, Sainte-Foy, PUQ, pp.59-67. MERCIER [2006], L’administration publique : de l’école classique au nouveau management public, PUL, p.518. [...]


[...] Sur la base de cette compréhension des six schèmes d’intelligibilité de Berthelot, nous allons présenter maintenant les cinq textes choisis 4.- Présentation des textes Nous référant au tableau 1 ci-dessus, l’article d’Adrienne Héritier [2000], analyse les données empiriques de deux secteurs d’activités qui sont les télécommunications et le transport ferroviaire en France, en Allemagne et en Angleterre. L’auteure fait une analyse comparative et vérifie si la privatisation de ces secteurs économiques affecte la performance dans la prestation de services publics. [...]


[...] Guy Peter [2000] dans le chapitre 8 intitulé: State in transition se consacrent à la question de la force et de l’autonomie de l’État dans le contexte de la globalisation. Selon les auteurs, la force d’un État serait liée à sa capacité d’adaptation et d’action face aux changements externes et moins aux pouvoirs constitutionnels (force traditionnelle) ou encore aux habilités à fixer des priorités et d’orienter les acteurs sociaux clés à l’interne. Ils examinent la trajectoire de différents États face aux changements externes et internes en observant quatre types de développements : les États forts qui restent forts les États forts qui deviennent faibles les États faibles qui deviennent forts et les États faibles qui restent faibles Ces quatre types de développement comparés montrent donc la cause de la force d’un État. [...]


[...] Elles fixent des critères de transparence et de reproductivité. Elles permettent la cohérence explicative et la structure de l’explication» [Berthelot à partir desquelles, nous sommes en mesure de déterminer ce qui doit être expliqué l’explenandum et ce qui explique l’explanans [Imbeau, 2005:246]. Dans ce modèle de raisonnement, les deux entités A et B se schématisent comme suit: Figure n Ce schéma se traduit par la structure explicative suivante : A ρ B [Berthelot 1990:40] dans laquelle A et B constituent les entités d’étude et ρ la nature de la relation explicative qui unit les deux entités. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
28/05/2009
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
26 pages
Niveau
grand public
Consulté
4 fois

Informations sur l'auteur Gilbert M. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
sciences...
Ecole, université
Université...
Note du document :
         
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Les schèmes d'intelligibilité de Berthelot : analyse de cinq textes scientifiques

«Cet essai a pour objectif d'analyser et de comparer cinq textes savants à contenu empirique et à ambition explicative. Il s'insère dans l'explication du social selon le mode de raisonnement défini par Jean-Michel Berthelot...»

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