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Le sommaire
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Introduction

I) Les faux souvenirs comme une des manifestations du vieillissement sur la mémoire

A. Modèles explicatifs des fausses reconnaissances
B. Erreurs de mémoire
C. Manifestations du vieillissement sur la précision des réponses mnésiques

II) Origine des faux souvenirs

A. Effet de l'encodage sur les faux souvenirs
B. Liens entre encodage et récupération
C. Traitements auto initiés
D. Heuristique de distinctivité
1. Métamémoire et monitoring

III) Hypothèse du dysfonctionnement frontal chez les sujets âgés

A. Similitudes entre patients lésés frontaux et les sujets âgés
B. Fonctions exécutives
C. Fausses reconnaissances et fonctions exécutives

IV) Méthodologie

A. Population
B. Matériel
C. Procédure

V) Résultats

A. Effets de l'âge sur les fausses reconnaissances, reconnaissances correctes et erreurs de source
B. Justificatifs auto initiés en tâche de récupération
C. Mesures des fonctions cognitives
D. Corrélations entre les fonctions cognitives et les stratégies en tâche de reconnaissance

VI) Discussion

A. Heuristique de distinctivité
B. Performances mnésiques
C. Rôle des justificatifs sur les performances en tâche de reconnaissance
D. Fonctions cognitives
E. Liens entre les fonctions exécutives et les performances en tâche de reconnaissance
F. Liens entre les fonctions exécutives et les justificatifs auto initiés par les sujets

Conclusion
Bibliographie
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Résumé du document
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Lors du vieillissement normal, on observe une baisse en capacités mnésique globale, comme conséquence d"une altération sélective de certaines structures cérébrales. Ces déficits sont d'autant plus importants qu'ils limitent la mise en oeuvre de traitements auto initiés. Cependant, la mémoire n'est pas un système unitaire, elle est composée de plusieurs systèmes qui ne sont pas affectés de manière similaire au cours de la vie du sujet.

Le modèle de Tulving (1995) dissocie deux systèmes de mémoires : la mémoire (épisodique, de travail et sémantique) et la mémoire non déclarative (système perceptif de représentations et la mémoire procédurale).

La mémoire sémantique (ensemble des concepts, que le sujet connaît, mais ne se souvient pas où et quand il a acquis cette connaissance) semble relativement stable avec le vieillissement alors que la mémoire à court terme (rétention et réutilisation d'une quantité d'informations limitées pendant quelques secondes), et la mémoire épisodique (que nous traiterons ici) sont très affectées par le vieillissement (...)

Extraits

[...] La nature des analyse effectuées est précisée à chaque étape des traitements Résultats Les données de cette étude sont présentées en quatre parties : nous présenterons les effets de l'âge sur les reconnaissances correctes, les fausses reconnaissances et les erreurs de source, Puis, l'on évaluera les stratégies utilisées en tâche de reconnaissance (indice épisodique, sémantique, imagé ou phonologique). Ensuite nous nous intéresserons à l'effet de l'âge sur les performances en tâches cognitives (III). Enfin, nous procéderons à des analyses de corrélations pour étudier les liens entre les tests cognitifs (VVIQ, X0, WCST . et l'emploi des justificatifs auto initiés par les sujets, sur les performances en tâche de reconnaissance. [...]


[...] L'on considère qu'en dessous de 27, le sujet présente une démence. Toutefois ce score varie selon le niveau d'étude, le milieu socio culturel, mais également selon les recherches de différents auteurs. Pour Crum, Anthony, Basset, Folstein (1993), les personnes sont démentes : - en dessous de 19 si elles ont un niveau d'étude de 0 à 4 ans, - en dessous de 23 si elles ont un niveau d'étude de 5 à 8 ans, - en dessous de 27 si elles ont un niveau d'étude de 9 à 12 ans, - en dessous de 29 si elles ont un niveau d'étude équivalent au baccalauréat Ainsi, par précaution, seuls les sujets ayant un score supérieur à 27 ont été gardés pour l'étude. [...]


[...] L'expérimentateur s'abstient de commentaires sauf si le sujet commet 3 erreurs consécutives. Pour le test du VVIQ, le sujet a pour consigne de créer mentalement les images de scènes familières demandées, sans revenir en arrière et évaluer la précision, netteté de la scène dans sa tête, en 4 points : 0 vous ne voyez aucune image, à votre image est parfaitement nette, aussi précise et vivace qu'une véritable perception. L'expérimentateur donne l'exemple de la pomme rouge que le sujet côte avec lui. [...]


[...] Cependant les fausses reconnaissances sont toujours présentes et, selon les études, résistent à des consignes d'avertissements, (Dehon & Bredart, 2004). Certains auteurs suggèrent même que les sujets âgés augmentent l'occurrence de fausses reconnaissances en ne tenant pas compte de toutes les consignes d'encodage proposées (Gallo 1997, Gallo, Roediger & Mac Dermott Dirkx & Craik, 1992). II/ 2 Lien entre encodage et récupération. La qualité de la mémoire épisodique, dépend de l'interaction entre l'encodage et la récupération (Tulving Mc Dermott, 1996). [...]


[...] III/ Hypothèse du dysfonctionnement frontal chez les sujets âgés III/ 1 Similitudes entre les patients lésés frontaux et les sujets âgés. Pour expliquer l'augmentation du nombre d'erreurs de mémoire lors du vieillissement, de nombreux auteurs posent l'hypothèse d'une altération du cortex préfrontal (Raz, 2000). Cette hypothèse a été élaborée à partir d'une théorie sur les origines de la maladie d'Alzheimer et propose que l'involution lié à l'âge a lieu initialement dans les régions frontales et préfrontales, conduisant au déclin des fonctions exécutives. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
26/01/2009
Langue
français
Format
pdf
Type
mémoire
Nombre de pages
35 pages
Niveau
grand public

Informations sur l'auteur Suzanne I. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
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L'effet du viellissement cognitif sur la qualité des souvenirs en mémoire épisodique

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