Oodoc change de nom : découvrez tousLesDocs

X

Accéder à ce doc

Le sommaire
  ACCÉDER à ce doc

I) Introduction
II) Le cas du petit Billy
III) Le jeu selon Winnicott
IV) Le stade du miroir
V) L'identification, le "je"
VI) Conclusion
ACCÉDER à ce doc  

Résumé du document
  ACCÉDER à ce doc

L'analyse d'enfant, est généralement construite autour du jeu de celui-ci ; le jeu est une activité principale de l'enfant. Sachant qu'il ne possède pas correctement la maîtrise du langage, le jeu va alors permettre au clinicien de découvrir ces « infinies subtilités ». Il est important d'ajouter que tout ce qui concerne l'enfant qui joue s'applique également à l'adulte ; pour D. W. Winnicott, le jeu est universel. Il est juste plus difficile de pouvoir détecter certaines « subtilités », quand le matériel apporté par le patient est en termes de communication verbale.

Pour illustrer ce travail de la question de la part du jeu dans l'entretien, nous allons présenter le cas de Billy (extrait du livre de La défense maniaque de D. W. Winnicott) qui met en scène le jeu dans l'entretien clinique ()

Extraits

[...] Lorsque celui-ci est instauré, l’analyste ne doit pas y injecter ses propres productions par des interprétations intempestives, mais doit laisser son patient faire ses expériences et parvenir par ses propres moyens à ce qui aurait été une interprétation du psychanalyste. Dans l’entretien clinique, le jeu serait l’objet transitionnel. L’environnement ne peut être dissocié de la genèse d’un individu. Le jeu contient en germe cette genèse. Il est cet espace potentiel qui se veut rassurant dans la rencontre clinique, tout comme la mère auparavant. L’analyse est dans ce sens un phénomène transitionnel dans la mesure où l’objet (l’analyste) peut y opérer ce passage, ce changement, cette transformation dans le mouvement du transfert. [...]


[...] Winnicott met en évidence les similitudes de la mère et du thérapeute dans leur fonction de miroir. Lacan, distingue le je du moi ; le je est celui qui voit son image et qui s'identifie à celle-ci, et le moi, qui est l'image à laquelle l'enfant s'identifie. Cela découvre le sens de l'identification pour Lacan : c'est une tension entre un je qu'il renommera plus tard sujet de l'inconscient, et un moi toujours social, posé dans l'ordre de la logique et dans l'ordre social. [...]


[...] Le second jeu : Billy est en train de faire une série de voyage en avion. Winnicott et Billy s’envolent pour l’Afrique, ils s’attendent à rencontrer des ennemis, mais ils ne peuvent s’empêcher de rire» de l’insignifiance du monde, car ils sont en haut, domine tout. Lors de ce voyage, le petit Billy, prend toutes les précautions, pour que ce voyage se passe en toute sécurité, (deux manuels d’instructions, deux moteurs, des parachutes, des flotteurs, des réserves de nourriture, des sacs d’ors ) D. [...]


[...] C’est dans cette optique que D.W. Winnicott, a mis en place un moyen comme le jeu. Alors que Mélanie Klein transporte le jeu à une théorie analytique, D. W. Winnicott la remanie, approfondit cet apport, en y apportant une dimension indispensable qui est l’environnement ; c’est ainsi qu’il élabore la théorie du jeu. Bien entendu, il différencie le jeu jouet, game que l’on achète à son enfant, et le jeu jouer, playing qui est plus adapté à laisser libre cours à l’imagination et aux associations libres. [...]


[...] Sachant qu’il ne possède pas correctement la maîtrise du langage, le jeu va alors permettre au clinicien de découvrir ces infinies subtilités Il est important d’ajouter que tout ce qui concerne l’enfant qui joue s’applique également à l’adulte ; pour D. W. Winnicott, le jeu est universel. Il est juste plus difficile de pouvoir détecter certaines subtilités quand le matériel apporté par le patient est en termes de communication verbale. Pour illustrer ce travail de la question de la part du jeu dans l’entretien, nous allons présenter le cas de Billy (extrait du livre de La défense maniaque de D. W. Winnicott) qui met en scène le jeu dans l’entretien clinique. [...]

ACCÉDER à ce doc  

Informations sur le doc

Date de publication
19/01/2010
Langue
français
Format
Word
Type
fiche
Nombre de pages
5 pages
Niveau
grand public
Consulté
8 fois

Informations sur l'auteur Cecile S. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
ACCÉDER à ce doc  

Meilleures ventes en psychologie

Derniers docs en psychologie

Rapport de stage : orientation et insertion professionnelle
Économie et Social   |  Psychologie  |   Rapport de stage  |   fr  |   .doc  |   22 pages   |   publié en 2010
L'entretien psychologique clinique
Économie et Social   |  Psychologie  |   Dissertation  |   fr  |   .doc  |   14 pages   |   publié en 2006
L'adolescence et le cancer
Économie et Social   |  Psychologie  |   Dissertation  |   fr  |   .doc  |   54 pages   |   publié en 2006
Les troubles du comportement alimentaire chez l'adolescent
Économie et Social   |  Psychologie  |   Dissertation  |   fr  |   .doc  |   34 pages   |   publié en 2006
Les changements à l'adolescence
Économie et Social   |  Psychologie  |   Dissertation  |   fr  |   .doc  |   24 pages   |   publié en 2007
Technique de manipulation par dissimulation temporaire des inconvénients
Économie et Social   |  Psychologie  |   Étude de cas  |   fr  |   .doc  |   7 pages   |   publié en 2014
Rapport de stage en hôpital de jour accueillant des adultes psychotiques
Économie et Social   |  Psychologie  |   Rapport de stage  |   fr  |   .doc  |   28 pages   |   publié en 2014
Les mots du vin : experts et novices diffèrent-ils quand ils décrivent des vins ?
Économie et Social   |  Psychologie  |   Dissertation  |   fr  |   .doc  |   5 pages   |   publié en 2014
Psychologie soignant-soigné : La notion de bien-traitance et la relation d'aide
Économie et Social   |  Psychologie  |   Fiche  |   fr  |   .doc  |   3 pages   |   publié en 2014
La dynamique soignant / soigné en psychologie
Économie et Social   |  Psychologie  |   Cours  |   fr  |   .doc  |   5 pages   |   publié en 2014