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Le sommaire
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I) L'identité sociale de l'individu

A. L'importance des groupes
B. Les différents types de regroupement
C. L'intégration pas les groupes
D. Relations intergroupes

II) Phénomène de groupe

A. Effet de la présence des autres
B. La modération
C. La paresse
D. Le comportement « Cavalier seul » (free rider)
E. L'effet « Bonne poire »

III) L'influence

A. L'influence majoritaire
1. La normalisation
2. Le conformisme
3. La soumission
B. L'influence minoritaire
1. Différence entre 2 types d'influences : l'influence manifeste et l'influence latente
2. Les minorités actives

IV) Les représentations sociales (R.S.)

A. Présentation
B. Les 3 fonctions de représentation
C. La réalité d'une R.S
D. Les processus liés aux R.S

V) Les rôles sociaux
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Résumé du document
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Nous appartenons tous à des groupes. La naissance se fait dans un groupe car il y aura forcement la mère. La crèche, la maternelle, les groupes de loisirs, d'amis, de formations Nous sommes continuellement dans des groupes.

Extraits

[...] De plus, on remarque aussi qu’on a l’impression que les groupes fonctionnent plus ou moins bien. Un groupe Bien serait un groupe où l’on pourrait partager tous ce qu’on veut, où il aurait du soutien, de la tolérance, des projets, de la sincérité, où l’on rigolerait Cette impression se fait selon chaque individu, selon la place qu’on a dans un groupe, selon la période Cette ambivalence s’explique par 3 points : 1. Le groupe est à la foi le meilleur moyen de construire son identité, mais s’est aussi un instrument d’aliénation (soumission implicite au groupe ) Le groupe est à la foi un lieu de participation et de réconfort, mais s’est aussi un lieu d’exclusion pour certain Le groupe est à la foi un formidable moyen de changement et d’innovation ( partage, effet de synergie ) mais s’est aussi un redoutable instrument de conformité et de normalisation ( on parlera d’ effet mouton En conclusion, nous ne sommes donc jamais totalement libre. [...]


[...] 2ème stratégie : Codol a expliqué la stratégie du Primus Inter Parez [effet P.I.P.] ( Premier Entre les Pairs ou encore l’effet de conformité supérieur de soi, pour tous les groupes qui exercent une pression à l’uniformité ( et qui implique les phénomènes de déviance qu’on va chercher à éviter Donc d’un côté, il y a la pression à l’uniformité, et de l’autre, il y a la recherche de la singularité. Donc pour résoudre ce paradoxe, on essaye d’être plus dans la norme que les autres. Annexe : Commentaire du texte Qui suis-je ? [...]


[...] sert de moyen de communication, elle donne des références communes, des repères communs et donc on va pouvoir se comprendre facilement si on partage les mêmes représentations sociales. Mais, à l’inverse, sa peut conduire au conflit, à la mauvaise interprétation Exemple : tout en parlant la même langue avec les mêmes mots, on peut très bien ne pas se comprendre, car derrière un mot, on peut signifier plein d’idées, de gestes, d’attitudes Chacun à sa définition d’un mot. Pour comprendre, il faut avoir le même cadre de référence. [...]


[...] : prof, classe ) Conclusion de la normalisation : Nous sommes normalisés mais du côté positif de la chose ( normes vue comme négative lorsqu’on est obligé de se conformer à une norme C’est à dire que les normes maintiennent un équilibre. Elles permettent de prévoir le comportement des autres. Cela facilite le rapport aux autres et sa renforce la cohésion sociale ) Le conformisme : Asch ( 1952 ) va étudier le conformisme. Il veut montrer que lorsqu’on est face à une tâche non ambiguë ( évidente on ne peut subir l’influence du groupe. [...]


[...] Donc l’idée sera toujours d’éviter la déviance car l’influence fonctionne que si la cible peut s’identifier à la source La minorité doit être considérée comme indépendante, ç’est à dire ni manipulée, ni intéressée. Le groupe doit se rendre compte que le comportement de la minorité n’est pas guidé ou imposé au groupe par des circonstances contraignantes La minorité doit être consistante. Elle doit être ferme dans ses opinions, elle doit montrer qu’elle est sûre d’elle, dynamique, convaincante, leader il faut qu’elle est une personnalité affirmée. Cependant trop de caractère engendre le braquage du groupe et donc à terme, l’exclusion La minorité doit être flexible. Elle peut faire de légères concessions. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
17/06/2009
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
11 pages
Niveau
grand public
Consulté
6 fois

Informations sur l'auteur Mélanie B. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
Commentaires
Anonyme
05/10/11 - 18:58:33
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