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Le sommaire
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Introduction

I) Qu'est-ce qu'une méthode scientifique

A. Caractéristiques de la recherche scientifique
B. Les limites de la science

II) Les variables

A. Qu'est-ce qu'une variable ?
B. Les types de variables

III) La démarche scientifique

A. L'objet d'étude
B. Concepts et hypothèses
C. Population d'enquête et choix de la méthode
D. Construction de l'instrument d'observation
E. Le recueil des données
F. Dépouillement et codage
G. Traitement des données

IV) L'observation
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Résumé du document
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Quand on se lance dans une étude, on considère que la question qui en est l'objet est assez importante pour qu'on la fasse (on se pose une question à laquelle on veut une réponse). L'objet doit être décidé d'avance et être explicité clairement avant toute chose.

Extraits

[...] L’opérationnalisation c’est transformer une notion latente inobservable en une variable manifeste. Notre but sera de trouver des opérationnalisations toutes faites par des auteurs. Mais il y a plusieurs limites : 1. Imagination limitée (certaines parasites ne nous viendront pas en tête ) Contraintes pratiques (financières, déplacements ) qui vont supprimer certaines variables Risques des variables trop hétérogènes ( le sujet part dans tous les sens L’attitude est l’association des comportements et des pensées internes, c’est une prédisposition à agir, c’est ce qui fait que face à un événement, on aura tous une façon d’agir unique (l’attitude est un concept C’est donc étudier soit les comportements, soit les opinions des gens. [...]


[...] A savoir que les comportements à observer dans le présent sont difficiles à faire car ils nécessitent un suivi continu. Les hypothèses : On va les définir par des relations de causalités présumées entre 2 variables. Les hypothèses vont devoir être émises clairement et surtout, il faut bien vérifier qu’elles correspondent à la question de départ. On les basera donc toujours sur des théories. Le problème est qu’on a une forte tendance à faire des fausses interprétations des relations de causalité. [...]


[...] Dans la recherche scientifique. Il y a 2 types de recherches : - la recherche fondamentale : on cherche, les grandes théories ( image type du chercheur complètement dans son monde et / ou les bases de la recherche ( passer sa vie à tenter de développer une molécule - la recherche appliquée: implication immédiate et pratique des résultats ( c’est celle que nous allons étudier Les points communs entre la recherche scientifique et la vie quotidienne : On cherche à savoir ( recueillir l’information la plus sûr possible sur le thème qui nous intéresse On cherche à comprendre ( pouvoir faire des prédictions, pouvoir anticipée Les différences : Dans la recherche scientifique, on contrôle, vérifie, teste et justifie les explications. [...]


[...] Attention: toutes les théories scientifiques sont révisables car elles sont toutes évolutives ( ex: fausse idée du moyen âge que l'on croyait comme un lieu de très grande misère et de saleté Tout évolue, ne serait-ce que le matériel qui va ainsi impliquer une évolution des observations à leur tour ( ex: invention du microscope qui va tout chambouler II ] Les variables : 1 ) Qu'est ce qu'une variable ? : Histoire des étudiants qui font un cours sur la gestion du stress. La capacité à maîtriser le stress, dans cette situation, va dépendre de variables . Définition : Une variable, c'est une propriété d'un objet ou d'un événement qui peut prendre des valeurs différentes ( ex. : la couleur des cheveux est une variables, le temps climatique, l’organisme humain, Tous peut être transformé en variable. Une modalité c’est ce qui change. Ex . [...]


[...] Pour la méthode expérimentale, on va utiliser un échantillon pratique, on va faire avec ce qu’on a. C’est pourquoi la plupart des expérimentations en psychologie sont basées sur des étudiants en psychologie ou en sociologie. L’échantillon va mettre en évidence des mécanismes. Pour les entretiens dirigés, on peut avoir recours à un échantillon représentatif. Cependant pour les entretiens exploratoires, qu’on dirige très peu, le but sera d’avoir une diversité d’échantillon ) Construction de l’instrument d’observation : Construction des questionnaires sur la base des 3 premières étapes. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
17/06/2009
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
7 pages
Niveau
grand public
Consulté
6 fois

Informations sur l'auteur Mélanie B. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
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