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Le sommaire
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II) L'échec de la mondialisation dans les pays du sud

A. Les facteurs internes aux pays
B. Les facteurs externes aux pays

III) Les défis des pays du sud

A. L'urbanisation
B. L'éducation
C. Les nouvelles technologies

Conclusion
Annexes
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Résumé du document
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Dossier traitant de l'impact de la mondialisation dans les pays dits du sud (pauvres). Après une définition de la mondialisation et des pays du sud, l'échec de la mondialisation dans les pays pauvres ainsi que les défis de ces derniers sont expliqués.

Extraits

[...] Les pays du sud Afin de déterminer si des pays sont pauvres ou non, on peut utiliser plusieurs critères et indicateurs significatifs : D’abord le taux de pauvreté monétaire à l’intérieur de chaque pays, c’est-à-dire prendre comme seuil de pauvreté pour un pays la moitié du PIB mondial moyen : en dessous, le pays est considéré comme pauvre car le PIB par personne est inférieur à la moitié de ce seuil. On peut également utiliser l'indicateur de développement humain (IDH) du PNUD (Programme des Nations Unies pour le développement). Cet indicateur a la faculté de prendre en compte l’espérance de vie à la naissance, le degré d’instruction des habitants mais aussi les indicateurs monétaires. Grâce à ce 2ème indicateur, un suivi de l’évolution du nombre de pays qui présentent un développement humain élevé est possible. [...]


[...] En effet cela est dû à de nombreux paramètres qui font que, malgré la mondialisation, le niveau et la qualité de vie régressent dans les pays pauvres. Il existe deux types de paramètres à prendre en compte pour expliquer les causes d’échec des pays du sud. Les facteurs internes aux pays Erreurs économiques et manques institutionnels Ces erreurs peuvent être nombreuses mais on notera plus particulièrement les erreurs dans les politiques économiques (concernant par exemple le commerce extérieur Ces erreurs sont particulièrement la cause de carences institutionnelles dont font preuves certains pays. [...]


[...] Les défis des pays du sud Malgré leur position relativement délicate, les pays du sud ont en effet des défis pour assuré leurs avenirs. L’urbanisation Selon la direction de la population des Nations unies et pour la première fois près des deux tiers de la population du monde vivra dans des villes vers 2025, Jusqu’à présent, les ruraux dominaient les urbains sur Terre. Dans les pays du sud, on ne migre plus vers les villes parce qu’on est sûr d’y trouver du travail mais parce qu’on espère laisser la misère derrière soi. [...]


[...] Cf document 3 (Annexe) La crainte des pays riches Certains pays riches pensent que la faible rémunération de la main- d’œuvre non qualifiée et les taux de chômage élevé peuvent s’expliquer par la concurrence des importations en provenance des pays pauvres. Par conséquent, les pays riches éprouvent une certaine réticence vis-à-vis de ces derniers, ce qui peut expliquer aussi le délaissement des pays pauvres aujourd’hui face à la mondialisation. Ainsi après avoir étudié les causes de l’échec de la mondialisation dans les pays du sud, il convient de préciser les défis que ces derniers auront à effectuer afin d’inverser la tendance dans les années à venir. [...]


[...] Comme le dit un dicton africain le village fait l’école, et l’école finit par faire le village ! Les nouvelles technologies Le rapport annuel du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) de 2001, sur le développement humain, met en lumière de manière saisissante la place décisive des nouvelles technologies, dans le domaine de l’information comme dans le domaine du vivant, dans le développement économique mondial. Ce rapport des Nations Unies affirme que les nouvelles technologies peuvent grandement contribuer à réduire la pauvreté dans le monde et à atteindre l’objectif défini par l’ONU en l’an 2000 : réduire de moitié la pauvreté dans le monde d’ici 2015. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
03/03/2007
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
11 pages
Niveau
grand public
Consulté
47 fois

Informations sur l'auteur Romain B. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Ecole, université
BORDEAUX -...
Note du document :
         
Commentaires
Anonyme
03/08/07 - 18:00:48
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