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Le sommaire
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I) Les écoles fondatrices

A. L'approche classique
B. L'école des relations humaines
C. L'école behavioriste

II) Les théories de la contingence structurelle

A. La contingence technique
B. La contingence environnementale

III) Les théories contractuelles

A. La théorie des droits de propriété
B. La théorie des coûts de transaction
C. La théorie de l'agence
D. La théorie de la gouvernance d'entreprise

IV) L'approche évolutionniste

A. Le cadre d'analyse
B. Le processus d'évolution

V) L'approche sociologique

A. Le courant de l'analyse stratégique
B. Les théories néo-institutionnelles
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Résumé du document
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Weber distingue pouvoir et autorité. Le pouvoir est selon lui l'aptitude à forcer l'obéissance alors que l'autorité implique que l'on reconnaisse à la personne qui en dispose une légitimité.
Weber définit trois modèles d'autorité correspondant à trois façons de légitimer un pouvoir :

- l'organisation traditionnelle : le pouvoir est issu des coutumes, des usages en place ;
- le modèle charismatique : le pouvoir provient des qualités personnelles du dirigeant, qui a la capacité de mobiliser les énergies ;
- l'organisation bureaucratique : le pouvoir est conféré par des règles écrites et des compétences avérées.

Pour Weber, la forme bureaucratique est sans conteste la plus efficace. Selon lui, seul ce type d'organisation est rationnel, puisqu'il ne repose ni sur le respect de la tradition ni sur la soumission à une personne. À l'inverse, les règles sont définies par des individus compétents (reconnus notamment grâce à leurs diplômes). Ces règles permettent d'organiser le travail de manière impersonnelle, en le décomposant en procédures très formalisés. Dès lors, à chaque niveau, c'est la façon de faire la plus efficiente qui est appliquée, quelle que soit la personne en poste. Enfin, la hiérarchie est définie clairement et un système très centralisé permet de contrôler la réalisation des tâches ()

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Informations sur le doc

Date de publication
01/03/2011
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
18 pages
Niveau
grand public
Consulté
2 fois

Informations sur l'auteur Sophie S. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
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