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Le sommaire
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I) La notion de formation
II) La mise en oeuvre de la politique de formation
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Résumé du document
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C'est un processus qui a plusieurs étapes destinées à produire, à développer les connaissances, les savoir faires, et les comportements nécessaires à la satisfaction d'exigence.

La formation est un impératif pour les organisations mais cela a une vocation beaucoup plus large puisqu'elle s'inscrit dans le concept de formation tout au long de la vie qui est un concept de l'UE.

La formation est définie comme un processus continu. Ce n'est pas seulement un jeune recruté qui arrive avec une formation initiale, c'est aussi une formation continue qui a pour objet de permettre l'adaptation des travailleurs aux changements techniques et aux conditions de travail. C'est aussi un objectif de développement social pour les salariés puisque cette formation continue c'est le soutien de toutes les politiques de promotion au sein de l'entreprise.

Il existe de nombreuses modalités de formation :

Toutes les entreprises doivent contribuer financièrement à la formation et au perfectionnement des salariés. Suivant le nombre de salariés, un budget proportionnel à la masse salariale doit être affecté à la formation des salariés.

La formation répond à la fois aux attentes des salariés et aux besoins de l'entreprise.
Les attentes des salariés sont des objectifs de satisfaction professionnelle mais aussi au travers de la formation, l'entreprise aide au maintien de l'employabilité des salariés.
Il y a l'employabilité interne (=capacité à faire valoir ses compétences et connaissances au sein de l'entreprise), mais aussi employabilité externe (=l'entreprise se doit de faire développer à ses salariés un certain nombre de compétences et connaissances valorisées au sein de l'entreprise mais aussi sur le marché du travail) ()

Extraits

[...] - on évalue : la formation est un investissement. En tant que tel, l’entreprise se doit d’en évaluer et d’en contrôler l’efficacité. De plus en plus, à l’issue des formations, les stagiaires évaluent leur formateur et on essaie d’évaluer la pertinence de la formation en regardant ce que le salarié a été capable de remettre en place sur son poste. - on doit mettre en œuvre une situation professionnelle : le lieu de travail est censé être le lieu d’application des acquis de formation. [...]


[...] La période de professionnalisation est une petite révolution dans le monde de la formation puisqu’elle est accessible aux moins-employables. Elle s’adresse aux individus les plus faiblement qualifiés et aux individus de plus de 45ans. Cette période peut se dérouler en totalité ou en partie en dehors du temps de travail. En face de cette période il y a le contrat de professionnalisation qui s’adresse aux individus de 16 à 25 ans. [...]


[...] Gestion des ressources humaines La formation 1. La notion de formation C’est un processus qui a plusieurs étapes destinées à produire, à développer les connaissances, les savoir faires, et les comportements nécessaires à la satisfaction d’exigence. La formation est un impératif pour les organisations mais cela a une vocation beaucoup plus large puisqu’elle s’inscrit dans le concept de formation tout au long de la vie qui est un concept de l’UE. La formation est définie comme un processus continu. Ce n’est pas seulement un jeune recruté qui arrive avec une formation initiale, c’est aussi une formation continue qui a pour objet de permettre l’adaptation des travailleurs aux changements techniques et aux conditions de travail. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
26/07/2012
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
3 pages
Niveau
grand public
Consulté
1 fois

Informations sur l'auteur Dimitri D. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
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