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Le sommaire
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Ouvrages utiles

Intoduction

I) Les écoles de pensée en organisations

A. L'organisation en tant que système rationnel
B. L'organisation en tant que système humain informel
C. L'organisation en tant que système ouvert
D. L'organisation en tant que système décisionnel
E. Les nouvelles théories

II) Les structures organisationnelles

A. Les différentes formes de structures
B. Les déterminants de la structure
C. Les relations entre structure et pouvoir

III) Les décisions et les systèmes d'information dans l'organisation

A. Introduction aux théories de la décision
B. Les systèmes d'information et d'aide à la décision
C. Les modèles de prise de décisions et les styles de direction
D. Le suivi de la décision et les problèmes organisationnels

IV) Les outils organisationnels

A. Définitions
B. L'organisation administrative
C. La gestion prévisionnelle de l'emploi
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Résumé du document
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Ce cours portant sur la théorie des organisations a pour ambition d'offrir aux étudiants l'opportunité de développer leur culture managériale à travers l'accumulation de certaines connaissances sur les écoles de pensée en organisation, les configurations structurelles, les problèmes organisationnels et le fonctionnement des organisations, d'un côté, et de contribuer au développement de certaines qualités chez l'étudiant à savoir un esprit d'analyse, un esprit de synthèse, un esprit de discernement.

Extraits

[...] * L’aide à la décision en univers aléatoire L’univers aléatoire signifie que le décideur connaît certaines éventualités liées à la décision et peut, par conséquent leur attacher une probabilité. Il s’agit principalement de la gestion des stocks. - Le décideur opère un choix en fonction de chaque éventualité, déduite à partir des calculs de probabilités et de statistiques (moyennes, risques calculés à partir des variances - L’arbre de décision est un autre outil qui permet d’en déduire les conséquences d’une série d’actions successives. [...]


[...] De nombreux secteurs d’activité les utilisent à travers des robots hyper sophistiqués tels que la surveillance des centrales nucléaires, la chimie etc. 3-2-3-3 Les outils mathématiques Ces outils permettent d’éclairer le décideur au cours de certaines phases du processus de décision mais ils sont fortement dépendants de l’environnement. *L’aide à la décision en univers certain Le décideur connaît les événements futurs et peut donc analyser ces choix en connaissance de cause. Il s’agit principalement de problèmes répétitifs et quotidiens tels que le planning de travail. [...]


[...] Cette approche rejoint celle de Taylor. La théorie Y : l’homme s’épanouit dans le travail, il recherche les responsabilités, le style de direction à mettre en place est la direction participative. Il tient compte du comportement du leader et de celui du groupe. Les entreprises peuvent passer d’un style à l’autre. L’auteur est favorable à la théorie Y HERZBERG : 1923 Il dénonce l’aliénation des salariés provoqués par la parcellisation des tâches héritée du taylorisme et analyse les facteurs d’insatisfaction et de motivation des salariés. [...]


[...] Pour voir la structure, il suffit de consulter les plans de l’architecte ; ceux ci reproduisent précisément la manière dont la maison est construite, décrivant la distance des pièces et l’assemblage des matériaux. L’organigramme est comme le plan de l’architecte il constitue l’ossature, le squelette de l’organisation. Il y a en effet des tâches à accomplir et des liaisons entre elles, mais aussi des responsables de ces tâches et des liaisons entre eux. La structure est donc l’ossature de l’organisation qui lui permet d’évoluer. La structure peut être aussi qualifiée de «squelette» de l’organisation. La structure est la façon dont les tâches, les responsabilités et le pouvoir sont répartis. [...]


[...] (voir chapitre les décisions). MARCH s’associe à SIMON dans son analyse. MINTZBERG analyse l’organisation dans son ensemble : les structures, les phénomènes du pouvoir, le management et la prise décision occupe ici une place prépondérante. L’analyse de la décision fait apparaître alors l’importance de l’information L'Organisation en tant que Système d'Excellence Les auteurs : PETERS et WATERMAN, MINTZBERG, DRUCKER, SERIEYX. Caractéristiques principales de cette école : - nouvelle conception de la production - prise en compte des ressources humaines - Nouvelle conception du pouvoir : le projet partagé est la source de légitimité - La qualité totale. [...]

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Informations sur le doc

Date de publication
29/10/2009
Langue
français
Format
Word
Type
dissertation
Nombre de pages
53 pages
Niveau
grand public
Consulté
5 fois

Informations sur l'auteur Yassine D. (étudiant)

Niveau
Grand public
Etude suivie
droit des...
Note du document :
         
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